869 مفهوم متعدد األنظمة حول عالج األشخاص ذوي التشخيص المزدوج (محدودية ذهنية تطورية وعلم نفس االمراض) ي , الوحدة ن � ي مشياح, عادي دفيك-بونر, د.اماندا سي ف � شي ي ا � للتشخيص المزدوج, بيت ايزي شب ملخّص تشخيص مزدوج هو مصطلح من عالم الطب النفيسي الذي ي نفس الوقت. ف � ) ن ي � ن (مرض ي � ي من اضطراب ن � يصف شخص يعا يدور الحديث حول تشخيص محدودية ذهنية تطوريه مصاحب مع تشخيص اضطراب نفيسي , صعوبات عاطفية او سلوكية. ن ي � ت سنوات قليلة ماضية, ساد االعتقاد لدى األطباء النفسي � ح ن, ان األشخاص ذوي المحدودية الذهنية ي � ن النفسي ي � واالخصائي ي يومنا ف � ن» من االضطرابات النفسية. لكن ي � التطورية «محصن ي المجال بوجود ف � ن الذي يعملون ي � هذا هنالك موافقه لدى المهني ن ذوي المحدودية ي � اضطرابات نفسية لدى األطفال والبالغ ي هذا الفصل ف � الذهنية التطورية بنسبة عالية. سوف نستعرض ي لدى األشخاص ض � ن تجاه علم النفس المر ي � تطور مواقف المهني ذوي المحدودية الذهنية التطورية, سوف نذكر أسباب انتشار االضطرابات النفسية لدى هذه الفئة, سنقوم بوصف التحديات ت ح نهج � ي عالج ورعاية األشخاص ذوي التشخيص المزدوج ونق ف � ن , ي � متعدد األنظمة لعالج ورعاية تم مالئمتهما لهؤالء األوالد والبالغ ي بيت ايزي ف � ي وحدة التشخيص المزدوج ف � مثل النهج الذي يطبّق ي ا. � شب ي حالة. ف � ي الوحدة من خالل وص ف � ي ن � سيتم توضيح عمل الفريق المه ي � ي الذي يرى ان توف ج � سيسمح ذلك بتسليط الضوء عىل النهج العال ن تالمس جميع مظاهر حياة المريض، ي � استجابة متعددة المهني ويهي أفضل طريقة لعالج االضطرابات النفسية لألشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية. 275 ي الصفحة ف � الفصل الكامل
RkJQdWJsaXNoZXIy NTQ4MDQ5