התערבות מוקדמת עבור פעוטות עם מש"ה רז טננבאום, רחל יפעת וברכה ניר תקציר הפרק הנוכחי עוסק בחשיבות ההתערבות המוקדמת לפעוטות עם מש"ה (מוגבלות שכלית התפתחותית). לפרופיל הגנטי ולמבנה הנוירולוגי תפקיד משמעותי בקביעת תפקודם של פעוטות עם מש"ה בתחומי ההתפתחות השונים. עם זאת, לסביבה מטפחת ותומכת, בשילוב מערך התערבות מותאם משלב מוקדם ככל האפשר, יש השפעה משמעותית על שיפור וקידום תפקוד הפעוטות בכל תחומי ההתפתחות ועל איכות .)Bull, 2020; Guralnick & Bruder, 2019( חייהם לצורך אפיון התמיכות הנדרשות להתפתחותו של פעוט עם מש"ה ויישומן, נדרשת התערבות רב-תחומית, המתייחסת לתחומי התפקוד השונים, ורב-ערוצית, המתייחסת לערוצי התקשורת השונים. התערבות זו מיושמת על ידי צוות טרנסדיציפלינרי, הנדרש למיומנות בזיהוי רכיבי התפקוד של הפעוט בתחומי ההתפתחות השונים בכל שלב בהתפתחותו, על מנת ליצור סביבה ביתית וגנית המזמנת לפעוט רכישה אינטגרטיבית של מיומנויות והכללתן. ההתערבות המוקדמת מסייעת להעלות למודעותם של ההורים ושל המטפלים המשמעותיים את השפעתה החיובית של השתתפות באינטראקציה מתוזמנת ומותאמת לצרכיו של הפעוט, ומעניקה להם כלים ליצירת אינטראקציות מעין אלה. הפרק כולל הדגמה של הערכת ההשתתפות של פעוטה עם מש"ה באינטראקציה, כחלק מתוכנית התערבות מוקדמת, על ידי ניתוח רכיבי הג'סטות של הפעוטה והפעולות שלה. פרק זה מוקדש לזכרה של פרופסור עירית מאיר, אשר ליוותה בהנחייתה המסורה את המחקר שבבסיס פרק זה. גישתה הייחודית של עירית הובילה להבנת הקשר בין גוף ושפה כבסיס לפיתוח התערבות מוקדמת. היא ראתה חשיבות רבה בהנגשה של ידע לאנשי מקצוע וקהילה ומחקריה משקפים את האופן המיוחד שבו ידעה לראות את האדם ולא את המוגבלות. 541 21
RkJQdWJsaXNoZXIy NTQ4MDQ5