HANA

37 חנה, למרות הכול בסופו של דבר, הוא, וגם אני, הנחנו לה, כיאה לאנשים שמכבדים את ההערכות וההמלצות של המערכת בתקווה די מטופשת שהדברים איכשהו יסתדרו מאליהם. לימים נודע לנו כי הייתה אפשרות שתלמד בבית ספר רגיל שבמסגרתו הייתה קבוצת ילדים עיוורים. המטרה העיקרית של ההוראה באותה קבוצה הייתה להנגיש חומר לימוד תוך התבססות על כתב ברייל וטכניקות למידה נוספות התואמות את המגבלות הספציפיות של ילדים הסובלים מליקויי ראייה. יש להניח שתבונתה הטבעית של הילדה יכלה להתפתח טוב יותר לכלל השכלה כללית ופרקטית בסביבה כזו. 1956 עליזה בכיתה א' ברמת עמידר –